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《城市客运交通系统》实验课程教学大纲

【日期:2016-07-10】 【关 闭】  【打 印

课程代码:TRTR1031                课程学分:1.5

课程名称(中/英):城市客运交通系统/ Passenger Transportation System

课程学时: 36                     实验学时:12

适用专业:交通运输

实验室名称:交通工程实验室

一、    课程简介:

《城市客运交通系统》共分六章,内容包括绪论、城市客运交通系统构成、城市客运交通系统规划、城市客运交通系统运营管理、城市公共交通优先系统、客运交通一体化,是高等院校交通工程及交通运输类专业本科生和研究生、城市规划、设计、研究等部门从事城市客运交通规划与设计的工程技术人员、交通管理人员和决策人员的学习参考。

二、实验项目及学时分配

序号

项目名称

实验

类型

学时

分配

每组

人数

必修/

选修

1

参观铁路客运站枢纽内部客流组织模式

综合性

3

5-6

必修

2

调查公路客运站枢纽运输环境及车流组织

综合性

3

5-6

必修

3

调查高铁站技术设备并设计多方式交通组织流线

设计性

3

5-6

必修

4

调查地铁乐桥站内的客流组织

设计性

3

5-6

必修

三、实验内容及教学要求

实验项目1:参观铁路客运站枢纽内部客流组织模式

1.教学目标

(1)选取苏州火车站作为铁路客运站枢纽的典型实例;

(2)熟悉苏州火车站枢纽的整体结构与功能;

(3)熟悉苏州火车站枢纽多种交通方式的分布规模等。

(4)参观调查各种使用不同交通方式的客流流向和组织模式。

2.教学内容

(1)苏州火车站的整体结构与功能:引导学生学习车站整体占地规模、客流规模、建筑结构分布及相应的用途。

(2)认识并观察调查苏州火车站枢纽多种交通方式在整个火车站客流疏散系统中的作用、布局位置、客流组织方式和疏散方式。

实验项目2:调查公路客运站的运输环境及车流组织

1.  教学目标

(1)以苏州南门汽车客运站为公路客运站的典型实例;

(2)了解苏州南门汽车站的城市周边环境和车站综合体整体结构与功能;

(3)熟悉苏州南门汽车客运服务系统、规模和位置、各类站厅分布等。

(4)观察苏州南门汽车站枢纽车流组织现状

(5)发现车流组织问题并设计出改进方案

2.教学内容

(1)交通环境:引导学生观察苏州南门汽车站的城市周边环境,了解交通运输与城市发展、居民出行的关联。

(2)汽车站整体结构与功能:引导学生学习车站整体占地规模、客流规模、建筑结构分布及相应的用途,并对比与火车站的异同

(3)汽车站枢纽周边道路分布情况、道路拥堵情况,根据车流情况和客运站运力情况设计改进的车流组织方案。

实验项目3:调查高铁站技术设备并设计多方式交通组织流线实验

1.教学目标

(1)了解苏州高铁北站的城市周边环境和车站综合体整体结构与功能;

(2)熟悉苏州高铁北站客运服务系统、规模和位置、各类站厅分布等。

(3)调查并设计苏州高铁北站枢纽的多方式交通组织流线。

2.教学内容

(1)交通环境:引导学生观察苏州高铁北站的城市周边环境,了解交通运输与城市发展、居民出行的关联。

(2)技术设备:调查高铁站的基本图形、站房及站前广场、站场设施、动车段布局等。

(3)枢纽整体结构与功能:引导学生学习车站整体占地规模、客流规模、建筑结构分布及相应的用途,并对比与火车站的异同

(4)枢纽的多方式交通组织方式:城市轨道交通、常规公交、城际高速铁路、小汽车、出租车等多种交通的客流疏散和车流组织模式。

实验项目4:调查地铁乐桥站内的客流组织实验

1.教学目标

(1)了解地铁换乘车站的城市周边环境和综合体整体结构与功能;

(2)熟悉地铁换乘车站的规模和位置、换乘走廊及站厅分布等。

(3)观察地铁客流在车站内的流向、规模等特征,优化地铁换乘车站内的客流组织方式。

2.教学内容

(1)交通环境:选取苏州轨道交通乐桥站,引导学生观察地铁换乘车站的城市周边环境,了解城市轨道交通与城市发展、居民出行的关联。

(2)地铁换乘车站整体结构与功能:引导学生学习车站整体占地规模、客流规模、建筑结构分布及相应的用途。

(3)地铁换乘站内的客流疏散组织模式:观察地铁客流在车站内的流向、规模等特征,优化地铁换乘车站内的客流组织方式。

四、考核方式及要求

1.考勤:按学生出勤情况计分。请假必须有书面请假条作为凭证,病假一次扣1分,事假一次扣2分,无故旷课一次扣5分,长期病假酌情扣分。

2. 课程作业:根据课堂作业完成情况评分。

3.实验过程表现:评价学生在学习活动过程中表现出来的态度,从事课程学习活动所具有的好奇心、求知欲、是否遵守纪律;观察、了解学生学习过程中参与课堂活动的广度和深度、在学习过程中表现出来解决问题的能力。

4. 实验报告:评价学生实验后实验作业的完成情况,根据作业完成水平评分。内容包括:(1)实验过程及收获(2)对城市客运交通的方案设计。

五、教材及参考书

教材:

《城市客运交通系统》. 李旭宏.人民交通出版社.2011.  

参考书:

《城市客运交通系统》. 陈小鸿.同济大学出版社. 2008.

《城市公共交通》. 刘波. 中国发展出版社. 2007.

《旅客运输组织》. 杜文. 中国铁道出版社,2012.


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